当大学队伍排得很长时,经常会打开一个新的窗口,谁会积极地跑过去?常常是排在每个队伍后的人,会以快的速度跑到新的窗口,变成排在前面的人;谁是犹豫的人?往往是排在每个队伍中间的人,他们患得患失,可是只要稍许错过时间,就变成了队伍中后的人。
社会技术人才紧缺
今年3月,教育部副部长鲁昕透露,中国高等教育将发生革命性调整,600多所地方本科院校将逐步转型职业技术学院。目前,我国共有2400多所大学,其中包括755所普通本科院校,除100多所由中央部委直接管理,还有646所属于地方本科院校,占到本科院校总数的85%。这意味着,中国研究性大学的数量将大大缩水。
3月10日,十二届全国人大四次会议举行记者会,邀请教育部部长袁贵仁就“教育改革和发展”的相关问题回答中外记者的提问。袁贵仁表示,转型的关键是调整专业设置,转型的真正核心是人才培养模式,因为大家都知道,应用型人才和学术型人才是有所不同的,这就是我们经常讲的,通俗一点,科学家和工程师有共性还有个性。
学扎实技术才能立足社会
可见解决这个问题的办法就是优化结构,办出特色,提高质量,来满足经济社会对高等教育的需求,满足人民群众对教育多样化的需求,所以我们推动普通高校向应用型转型。中国职高学生每天几乎所有时间都在学习某种特定技能。因此,中国职高学生实习时,只能反复练习他们学习到的那项技能。工人需要从教育中获得的是全面而且扎实的基本能力培训,否则很难适应和学习新知识。