2016-07-14 12:30:29
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随着人才需求的变化，从前“香饽饽”的大学生也有失业的，而专业技术人员也会因为学历面临升职的尴尬。于是，学历、技术双丰收的技术专业应运而生。但同样是大专专业，为什么有的学校读5年，有的学校却只读2年呢？
原因一：课程设置不同
在部分职业院校，所谓的“大专专业”其实是增加了技术专业的文化课课程数量，在校5年，实训课少之又少，取而代之的是语文、数学、英语等文化类课程，美其名曰“增加学历教育，提升文化素质”，但对于学生而言却是极其不利的——当文化课程增加，专业课程就会缩减，等到毕业时，除了拿到了学历证书，技术却一窍不通，全然不及其他技术人员。
实操课程掌握更多专业技术
而在云南万通汽修学校，学历专业仅为2年在校学习时间，在这期间，课程设置以专业课程及实训为主。毕业时，学生不仅收获了云南师范大学的学历证书，也掌握了扎实的汽修技术。
收获学历和专业技术
原因二：就业前景不同
在5年制的学历专业毕业后，因为课程的设置原因，很多毕业生不具备“就业即上岗”的技术条件，只能像普通学徒一样，从基础开始。而从云南万通大专专业毕业的学生，因为2年的课程以专业技术及实操为主，进入就业单位时完全可以胜任岗位专业工作。
云南万通汽修学校
同样是学历专业，5年制却花费更多的学习时间，收获的却和普通学徒工一样，无论是从经济价值还是从时间价值上来说都是“亏损”状态。何不到云南万通汽修学校，学习大专专业，用1/2的时间收获2倍的技术。
丁向宁／文 丁向宁／图
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