新标准:与用人单位的需求保持一致

2013-10-24 09:48:50

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新标准:与用人单位的需求保持一致

 

万通汽修教育从专业开设、学制情况、课程设置等方面调研、统计,分析了近20所国办中高职院校和汽车职业培训学校。2013年万通新专业全面升级,以市场需求为导向、以就业为原则、以企业文化为定位、以培养全能型汽修人才为目标确定专业“新标准”,融入企业“6S”管理规范,让每一位毕业生都完全符合用人单位需求,上岗即上手。
把握市场需求,开设新专业
把握市场需求,开设新专业
    以市场人才需求“新标准”为导向,定位专业设置
    汽车行业的发展带动了汽修行业一路飘红,汽修人才成为“香饽饽”。为了适应市场对汽车人才的需求,万通汽修教育以市场人才需求为导向,定位专业设置,设置了汽车检测与运营工程师(大专)、汽车维修与运营工程师(中专)等四大王牌专业、四大金领专业、五大精品专业。
理实一体,将实训作为教学的主要手段
理实一体,将实训作为教学的主要手段
    以实际应用“新标准”为依托,定位教学过程
    随着汽车行业的不断发展,传统的维修方法与理念逐步淘汰,万通汽修教育在对汽车维修市场充分调研、分析的基础上,以实际应用中各岗位需求“新标准”为依托,推出“十大教学模块”,其中包括三教三训、兴趣认知、核心专业、保养快修、4S业务、诊断检测、美容修复、学历课程、  选修拓展、岗前培训,结合专业发展方向,在坚持“理实一体化”教学的基础上,通过任务驱动,项目工单式实训实战,强化技能知训达标过关,  让学生消化模块的内容,在掌握理论的同时提高动手实践能力,达到知其然,知其所以然的培养目标。
6S教学模式,培养汽修专业人才
6S教学模式,培养汽修专业人才
    以6S企业 管理“新标准”为目标,与市场全面接轨
    “6S”管理是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。万通汽修教育将6S管理标准引入课堂,与市场全面接轨,一切教学标准按照现代企业的用人标准进行培养。
    “推行‘6S’教学,将企业模式与教学相结合,一方面帮助学生养成良好的职业素养,为学生将来走上工作岗位做准备;另一方面按照企业的需求培养人才,提升学生就业的优势。”万通汽修学校教务处徐主任如是说。
    万通汽修教育2013年专业全面升级,以提升学生的专业技能、培养学生良好的职业素养,从而让学生成长为德才兼备的优秀汽修人才。

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