老师有责任心,家长才放心

2021-03-12 10:15:39

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上小学时,曹佳雷老师无意中看到一本杂志!上面有法拉利恩佐的精美照片和介绍——全球限量20台。之后的日子,看汽车杂志成了他的课余爱好。高考以后,他第一志愿是汽车应用与维修,没想到报道以后,被班主任老师劝说转专业,但是他果断拒绝,等待第二志愿的录取。果不其然,他的热爱有了回应。贵州一所学校的通知书到了。
 
 
 
原本一家人并不看好他的选择,他的梦想之路,显得有些孤单。2011年,他一个人背上行囊,朝梦想追去,在绿皮火车上熬了16个小时,坐上校车,来到“汽车大学”。他没有料到,大学期间,他70%以上的时间竟是学习理论,电路图、cad画图等,每周只有一两节实训课。虽然难熬,但他没有放弃,用他的话说:“一有实训机会,我就会把着汽车零件不放。”
 
 
 
实习那一年,曹老师和班上十个名同学被派去同一家企业,最终留下来的只有他。至于其中原由,他说是可能自己的一点点热爱,一点点好奇心,一点点勤奋好学。然而,毕竟学校的实训太少了,他初入4S店时,一些不常见的工具甚至都不认识,只能从机修组学徒做起。
 
 
 
为了学到更多的知识,他给自己定了一个小目标,赶快成为机修组的重要一员。于是白天他搞接待,打扫卫生,给老师傅搬运工具,一到晚上就加班,自己琢磨各种工具的用法,结合白天的“暗中观察”,主动学习。
 
毕业后的三四年,曹佳雷在4S店,经历了许多磨练,其间接触过形形色色的车主。而这些经历,恰恰是他日后教学中的一笔宝藏。曹佳雷说:“自己就是从学徒做起的,汽修这个行当,一定要让学子们动手去练。”
 
 
每个人都年少过,叛逆过,曹佳雷老师也不例外。曾经,曹佳雷老师也犯过错。曾经,曹老师也不是学霸。然而,成长是真的有一万种可能。如今的曹老师,已成了教师团队的骨干/科研组组长。
 
 
 
对于叛逆期的学生,曹佳雷老师有自己独特的教学方法——因材施教,不抛弃,不放弃。他始终相信,越是叛逆、调皮的学子,创造力越强。不抛弃,不放弃,始终对学生抱以期待,是一名老师最让人敬佩的。
 
 
 
曹佳雷经常对同学们说:“大家想一想,父母出钱,让我们学技术,是尊重我们的选择,我们毕业后,拿什么回报父母?答案大家一定都知道,那就是技术。”只有学子技术强,生活过得好,才能对得起父母的投资。“而让学子学好技能,则是我对家长的最好交代。”曹佳雷老师说。
 
 
 
曹佳雷老师的班上,很多学生刚开始都有些内向,不爱交流,心理承受能力格外脆弱,为此,生性幽默的他不得不扮演“刁钻客户”,不断设置离奇搞怪的“修车情景”,想着法子刁难学生,磨练学生的心理承受能力。另外,曹佳雷老师的情景模拟课,还包括师生反转,当学生学会一项技能后,就让学生当老师,当着全班人演讲。如今的曹佳雷老师,面对性格内向的同学时,敢拍着胸脯说:“家长放心,包给我!”
 
 
 
好的名声,是一点一点积累起来的。从1508班的学生,到1902班,不少学生遇到问题时,第一时间会想到自己的授课老师,曹佳雷就是其中之一。每次有毕业生找自己,曹佳雷老师都很乐意帮忙,连夜查资料,为学生答疑解疑。
 
 
 
越是悉心的教导,越会收获醉人的感动。有一次,曹佳雷老师染病在床,彼时全班同学正在上课,一听到消息便集体要去看他,曹佳雷老师知道后,忍痛骂了这群可爱的学生,说自己很好,让他们安心学习。
 
 
 
曹佳雷老师是新能源汽车技术教学组的组长。在他看来,新能源汽车技术就是当下最大的风口。“国家正在大力发展新能源汽车,未来,路上跑的绿牌新能源汽车会越来越多,这个时候学新能源汽车技术,将来肯定吃香。”
 
 

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